Наш адвент. Продолжаем получать сюрпризы от Деда Мороза.

 

        За 9 дней до Нового года в гости к нам пришел гномик. Принес Кириллу письмо от Деда Мороза и конвертик с волшебной конфетой.  Письмо было такое:

Приветствую тебя, мой друг.

Посылаю к тебе гнома, моего верного помощника. Гномы большие трудяги и могут работать не покладая рук. А после работы они любят отдохнуть за чашечкой горячего напитка.

Знаю, что сегодня и завтра у тебя трудный день – поэтому сегодня не будет заданий. Отдохни вместе с гномом. Я посылаю тебе волшебный напиток, который обожаю я сам и все мои помощники. Зимним вечером после дневных забот нет ничего лучше, чем выпить чашечку горячего шоколада. Помешай этой ложкой горячее молоко, положи сверху в чашку зефир с нашей фабрики и наслаждайся чудесным напитком.

И не забудь ….До Нового года осталось 9 дней!

Дед Мороз

Ожидание Нового года. Начало.

     До Нового года осталось совсем немного дней. Сегодня я хочу рассказать о том, чем мы занимаемся в этот предпраздничный период.

      За окном у нас вот такой пейзаж. Совсем не Новогодний, правда? 

А мы вот с Кириллом знаем, почему так происходит и зима не хочет наступать. Оказывается, что в резиденции Деда Мороза случилось чрезвычайное происшествие. Но давайте обо всем по порядку….

Максимке 2 годика!

Нашему сладкому мальчику 4 декабря исполнилось 2 годика.
Желаю тебе, Максимка, крепкого здоровья и новых удивительных открытий!

Мое хобби. Фотокниги.

   

Сегодня я хочу рассказать о еще одном своем увлечении. Еще одном своем хобби, на которое я трачу бесценные часы ночного сна.  Это фотокниги.  Я делаю свои семейные фотокниги. Обожаю этот творческий процесс, когда из чистого листа в фотошопе рождается красочный разворот с любимыми фотографиями. А как приятно получать уже готовую книгу…. Но давайте обо всем поподробнее. Дальше будет много фото:)

Я не пропала!

Вот так вот - больше месяца без единой записи. Как оказалось, вести блог удобно, когда ты в отпуске и у тебя много свободного времени. Начало учебного года и все, дневник заброшен. Эта осень обрушила на нас лавину каких-то непредвиденных ситуаций, срочных дел, болезней и прочее. У наших родственников случились очень печальные события, которые и нас естественно коснулись.

И в нашей семье много перемен.

         Одно из главнейших событий – Максимка (ему сейчас  1 год и 10 месяцев) пошел в садик в группу кратковременного пребывания. Если бы у меня пару лет назад спросили, отдам ли я своего ребенка, которому нет и двух лет в сад? Я бы сделала ну очень удивленные глаза. Но так сложились обстоятельства и я пока не жалею о своем решении. Максим три дня плакал очень и очень сильно, не слыша и не видя ничего вокруг. Больше 20 мин. такого плача допускать нельзя и я забирала. Как не странно, в этот раз я была настроена очень позитивно, в отличие от адаптации старшего в детском саду. Как не странно, я не чувствовала тревоги, мне не хотелось плакать вместе с ним. И я на себе прочувствовала, как важно, то, что мы-психологи советуем всем мамам – быть спокойной, доверять саду и быть самой готовой к нему. На 4 день сынок пошел в группу сам, хоть и со слезами. Через неделю он практически перестал плакать, раздевается без слез, немного плачет при расставании, потом быстро успокаивается, играет в игрушки, любит быть около воспитателя, кушает там печеньки и пьет сок. Так, что адаптация проходит не плохо. Естественно начались болезни. Ходим мы со 2 сентября и за это время уже три раза болели.

         Кирилл в третьем классе. И у него что-то страшное творится с мотивацией к учебе. Кажется она (мотивация) его покинула. Первый месяц было совсем тяжело – я не спала ночами, обдумывая возможные пути влияния на ребенка. Несколько раз меня посещали мысли о том, что нужно «отпустить», не напоминать про уроки, не помогать с домашним заданием (особенно с английским), не напоминать про забытые вещи и пр. Любой психолог, если бы обратилась к нему с данной проблемой, посоветовал бы мне сделать именно это. Это очень необычное состояние, скажу я вам, быть одновременно на место психолога,  и на месте мамы, которая должна изменить ситуацию. И я поняла, что я меняться пока не готова, по крайней мере, не так радикально. Я же достаточно тревожная мама, я люблю опекать своих детей, я люблю с ними заниматься  и  я люблю, когда у них все хорошо. Я еще и перфекционистка в какой-то мере и синдром «отличницы» присутствует. Я, конечно, стараюсь не перегибать палку. Я от ребенка не требую одних пятерок, за двойки-тройки не наказываю, но недовольство свое выражаю. Я ведь знаю, чего он может, а чего нет.  Пока, я не могу позволить ребенку получать двойки)))) Но я работаю над этим))))

      Про детей написала, теперь про мужа) Муж по прежнему много работает, а на выходные уезжает к отцу, так как тот сильно болеет. Мы видимся мало, мы очень мало общаемся. Раньше любили вместе смотреть кино. Последнее время стали  читать классику и потом делиться мнением о прочитанном. Муж в основном аудиокниги слушает в машине. Я читаю с телефона, по ночам или в свободные минутки. Я читаю сразу несколько книг одновременно, например Доктор Живаго, книгу о психологическом консультировании и своего любимого Крапивина. Первое больше для саморазвития, второе для профессии и третье для себя (с Крапивиным я отдыхаю).

      А еще у меня куча задумок, недоделок на которые катастрофически не хватает времени. Над одним своим проектом трудилась весь сентябрь…. доделала. Похвастаюсь, когда он приобретет материальную форму.

Пока вот так. 

Делаем с детьми пластилиновый мультик. Наш опыт.

Это было два года назад. Летом. Мы как обычно отдыхали в деревне. С нами отдыхала сестра моего мужа с двумя дочками 9 и 3 лет. Как-то раз я осталась одна на целый день присматривать за детьми. Так как я была беременная Максимкой, мне совсем не хотелось бегать по улице, стараясь присмотреть сразу за тремя детьми. И я усадила их лепить. Предложение было воспринято на «ура». Сначала лепили что придется, потом переключились на животных. А потом, не помню уже кто, подозреваю, что Кирилл, предложил сделать пластилиновый мультик. Выбрали простую сказку «Колобок». Слепили героев, причем дети все делали сами и героев и декорации. Я лишь ограничивалась советами и незначительной помощью. Малышка нам совершенно не мешала – тоже была занята с пластлином.

У старших детей, конечно, были основные представления о том, как делаются мультфильмы. Мы взяли обычный фотоаппарат и поставили его на стол, так чтобы он не двигался. И передвигая фигурки согласно сценарию J сделали несколько кадров. Конечно, мы не могли сделать как в обычном кино 25 кадров в секунду) тогда нам пришлось бы сделать более 1000 фотографий. Мы и так сделали не мало – около 100 фотографий. Дети устали и отправились гулять, тут и родители приехали, сняв с меня груз ответственности.

И я села творить волшебство. В моем арсенале был только ноутбук без интернета. На счастье в компьютере была базовая программа по монтажу видео Windows Movie Maker. Работать в ней очень просто и за пару часов я собрала мультик. На этом процесс создания шедевра не закончился. Я позвала детей – показала, что получилось. «Как здорово!» - стали они восторгаться. «Погодите, дети»- сказала я. «Вам не кажется что чего-то не хватает?» Мультик то не озвучен!

И мы приступили к озвучиванию с помощью средства видеозаписи, которое есть в любом Виндовсе. Дети смотрели мультик и параллельно говорили в микрофон (просто как при настоящей озвучке). Мне досталась роль колобка. А Руслана, по-моему, замечательно справилась с ролью рассказчика, бабушки, медведя и лисы. Кирилл был дедом и волком. Пришлось делать несколько дублей. Дети «работали» с огромным энтузиазмом – никто не сказал, что ему надоело или он устал. Я была почти удивлена насколько дети увлечены процессом.

Потом я еще немного по колдовала над наложением звука на видеоряд и мультик готов. Вечером мы устроили премьерный показ. Все семейство было под впечатлением. Дети сияли от радости.

Предлагаем и вам посмотреть, что у нас получилось.

Мы дома!

        Вот мы и вернулись из деревни. Вещи разобраны, дети вымыты и уложены спать, а я спешу написать пост для блога.  Дело в том, что я и подумать не могла, что в этот раз в деревне будут такие проблемы с интернетом. Раньше я вполне довольствовалась интернетом в телефоне, в этот же раз его (интернета) хватало только на то, чтобы проверить почту . Карточка, купленная для ноутбука, тоже не хотела работать.
      Честно говоря, у меня и времени-то на компьютер практически не оставалось. В деревне с  полуторагодовалым малышом я иногда чувствовала себя как солдат на посту. За этим шилопопом нужен глаз да глаз. Плюс еще домашние дела. В 10 вечера я падала в кровать как убитая. Конечно отдых в деревне – это не совсем отдых в моем понимании отдыха (это я о себе любимой). Детям же там красота и раздолье. Целый день на улице, свои продукты и парное молоко. Старшего сына я вообще видела только периодически и чаще всего периферическим зрением – он где-то пропадал с соседским мальчиком. Они постоянно устраивали что-то увлекательное и удивительное (по их словам), но поймать их для того, чтобы запечатлеть их игры на фото, было весьма проблематично. Они устаивали лягушачью ферму, играли в ковбоев, делали машину по управлению погодой, устраивали корабельный бой и много чего еще. Только изредка я натыкалась на последствия игр и бежала за фотоаппаратом.

1. Кораблики 2.Танк из глины 3. Тут явно кто-то жил :) 4. Кирюшино творчество в дождливый день. На самом деле он слепил целую деревню (но я как всегда забыла сфотографировать) 

Маленький сын тоже не скучал. Наивная мама набрала из дома пластилина, красок и развивающих книжек. В итоге мы:

• гоняли кур, пытаясь их погладить,

• собирали упавшие яблоки в ведерко и кормили козу,

• пускали ОЧЕНЬ много мыльных пузырей,

• рвали траву и кормили цыпляток,

• ходили на дальний огород и осматривали все тыквы (там были маленькие, большие и просто «огомные»J),

• ходили за черемухой (каждый день) срывали веточку и потом дома ягодками «кормили курочек»,

• каждый день ходили (точнее ездили на коляске, т.к. приблизительно метров 500) "сотреть старую ржавую фуру" 

• играли в песочнице и просто катали машинки.

•  
• Домашние животные. Корову почему-то не сфоткала:(

Времени ни на что другое почему-то не оставалось))) Хотя нет, было еще много интересного: мы ходили за ягодами, гуляли по ближайшему городу, ходили в музей (об этом в отдельном посте), в мини-зоопарк (и об этом, наверное, тоже напишу отдельно), были в детской игровой комнате. А еще я очень часто жалела, почему у меня такой тяжелый фотоаппарат. Фотографий в это лето сделала ну очень мало – просто не было сил везде таскать его или бегать лишний раз за ним домой.

                                      Просто ягодки. Луговая клубника. Вкуснотища!

Это лето не баловало нас погодой – жарких дней можно по пальцам пересчитать. Купались в речке всего 3 раза. Часто шли дожди. Еще место там у них такое особое, как будто притягивающее грозы. Смотришь вокруг небо светлое, а над нами ливень с грозой и молниями. 
И все равно здорово. Уезжать не хотелось. Но бабушка с дедушкой затеяли перестройку дома, поэтому пришлось ехать домой. 

Лепим из соленого теста. Пальчиковый театр своими руками.

Мы с детьми очень любим соленое тесто. Как же здорово с ним возится: лепить фигурки или просто играть. Мальчики познакомились с тестом приблизительно в один годик, и у обоих это занятие всегда вызывало и вызывает большой интерес. 

Вот так играл с тестом Кирилл.

Пока был маленький - катал шарики, делал лепешки, втыкал в тесто разные предметы (зубочистки, камушки, трубочки от сока). Потом стал с моей помощью лепить фигурки, раскрашивать, делать тортики и всевозможную еду (например, пиццу). Он играл с тестом очень много и подолгу. Я всегда брала тесто на дачу, в деревню - и в дождливые дни мы не скучали.

Вот так сейчас играет Максимка (он пока только знакомится с тестом и ему пока открыты не все возможности).

Я обычно леплю к новому году сувенирчики, магнитики или маленькие игрушки на елку с символом года. Вот, например, лошадки.

         На самом деле статью эту я затеяла не спроста. Я хочу вам рассказать как сделать пальчиковый театр из теста своими руками. А заодно поучаствовать в конкурсе «Театр своими руками» на блоге «Развивашка». Спонсоры конкурса - компания «Две ладошки» и издательство «Манн, Иванов, Фербер». 

         Вот такой пальчиковый театр к сказке "Колобок" у нас получился.

Я взяла самый простой рецепт теста: 1 стакан соли, чуть меньше стакана воды, 1 стакан муки. Лепим шарики, делаем отверстие для пальчика. Нужно сразу определить для детских или для взрослых пальчиков вы будите делать дырочки. Потом прикрепляем детали (уши, носы) характерные для персонажей. Места крепления деталей нужно немного смачивать водой. Отправляем сушится. Я изделия из теста не запекаю - оставляю сушится на пару дней при комнатной температуре. Иногда ставлю в духовку, теплую после приготовления выпечки. Но нужно помнить, что в духовке фигурки могут потрескаться. 

    Когда фигурки высохнут их можно раскрасить. Я красила обычной гуашью. Покраска таких маленьких изделий дело кропотливое. Запаситесь тонкой кисточкой, зубочисткой и терпением. Покрасили - опять ставим сушится (за ночь краска высыхает).

   Теперь можно играть! 

   

А еще наш театр отправляется в Детскую галерею.

    

Лето, лето к нам пришло…!

     Вот и наступило лето! Ах, как я его люблю! Мы ждали лето с нетерпением. Лето – это каникулы, лето – это значит, мы будем жить в деревне у бабушки с дедушкой, собирать ягоды и грибы, пить парное молоко и много играть на свежем воздухе. Лето – это значит, что у папы скоро отпуск и мы две недели будем все вместе. Лето – это мыльные пузыри и много радости!

      Вчера, в первый день лета, мы все отмечали замечательный праздник День защиты детей. В Москве в этот день проводится огромное количество мероприятий для детей, но вчера папа наш был на работе и мы никуда поехать не смогли, а просто пошли на центральную площадь нашего города, где тоже были организованы праздничные мероприятия для детей.

      

А еще вчера мы делали вертушки.

Знакомим детей с искусством. Наш опыт.

            Недавно разбираясь в компьютере, я наткнулась на фотографии наших с сыном занятий, когда он был еще маленький. Тогда я была увлечена ранним развитием и проводила тематические недельки и занятия на разные темы. 

       Занятие, запечатленное на фото, предлагалось в рамках проекта «Знакомим детей с историей искусства» на сайте Раннее развитие. Мне очень понравился нестандартный подход к знакомству с произведением искусства. Как раз в это время у нас была тематическая неделька посвященная рыбкам и другим водным обитателям. Так же мы периодически знакомились с художниками и шедеврами мирового искусства. Конечно, Кирилл был тогда еще очень маленьким, чтобы проникнутся необычной идеей и ее воплощением. Но к счастью, в этом возрасте он охотно соглашался на все, что предлагала мама. А творчеством так вообще занимался  с большим удовольствием. И я решила попробовать.

Все началось с молока или Максимкины "говорилки".

     Максимке 1 год и 5 месяцев и он так здорово болтает, что мне захотелось об этом написать. Еще два месяца назад он говорил очень мало полноценных слов (мама, папа, баба, дядя),знал много подражаний голосам животных, а так же произносил первые слоги многих слов (си – синий, ка- красный, фа-фары, ма-маленький, пе-печенье, го-голый и т.п.). Я обратила внимание, что он может повторить за нами первый слог почти любого слова. И однажды я говорю ему: - скажи  «Мо-Ло-Ко»(произнесла четко и по слогам) и он повторил. Максимке это так понравилось, что он ходил и целый день говорил «молоко». И после этого он видимо понял, как нужно произносить слова целиком и заговорил. За месяц его активный словарь настолько увеличился, что я перестала записывать новые слова. Сейчас он уже пытается говорить словосочетания.

       Вот несколько слов (далеко не все) которые он говорит:

Кирилл умеет плавать!

У Кирилла первые в жизни соревнования. По правде говоря, это не совсем соревнования, а так называемые «весенние старты», которые проводятся в нашем бассейне каждой весной, чтобы участники групп по обучению плаванию могли показать свои достижения. Но для многих ребят это своего рода соревнования (и для нашего Кирилла тоже). Детей участвовало около 70 человек. Плавали без учета времени пятерками. Кирилл плыл в первой пятерке и приплыл вторым. Для него (ну и для нас, родителей, конечно)  это большое достижение. Все получили значки «Я умею плавать. 25 метров». Ура, наш Кирилл умеет плавать.

Открытки своими руками

В марте у нас два важных праздника – 8 марта и папин день рождения – 14 марта. В этот раз мы с мальчиками сделали вот такое открытки своими руками.